Obrenovac: Upoznajte nastavnika koji djecu uči razlomke tako što im naruči picu
Upoznajte nastavnika matematike iz Obrenovca koji je zajedno sa djecom okrečio cijelu školu, napravio im matematičke stepenice, a razlomke uče tako što im naruči picu.
U Obrenovcu u Osnovnoj školi “Posavski partizani” radi nastavnik kojeg djeca vole iako predaje matematiku i informatiku. Predrag Vukosavljević se ne trudi samo da im prenese znanje, nego da ih i motiviše.
Tako je cijeli tim škole aktivirao da učestvuje u zajedničkom uređivanju školskog sajta kroz istraživački rad.
Učenike vodi na Sajam knjiga, odveo ih je da obiđu RTS, zajedno sa djecom je okrečio cijelu školu, napravili su uz njegovu pomoć i matematičke stepenice, a razlomke uče tako što im nastavnik naruči picu.
Predrag Vukosavljević kao nastavnik matematike i informatike radi četiri godine u OŠ “Posavski partizani” u Obrenovcu. Trenutno je na master studijama iz oblasti „Informacioni sistemi i matematika“. Redovno odlazi na stručna usavršavanja i naučne skupove, proučava napredne tehnologije robotike i programiranja, jer želi da ih prilagodi učenicima.
“Kada podučavam i pripremam nastavne materijale za učenike, koristim različite metode i tehnike. U radu navodim učenike da pored školske literature koriste i savremene veb tehnologije, rješavanje testova na E-zbirci, korišćenje softvera „Geogebra“ kako bih ih podstakao i motivisao na dodatni, dopunski rad i predmet koji predajem maksimalno učinim zanimljivim i voljenim“, kaže Vukosavljević i dodaje da sadržaje nastavnog predmeta povezuje sa primjerima iz svakodnevnog života.
Ovaj entuzijastični nastavnik učestvuje i u radu tima za zaštitu učenika od nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja, te vodi aktivno filmsku sekciju koja je dobitnik brojnih nagrada za filmove koje su kroz edukaciju u tehničkim oblastima i umjetnosti kreirali đaci.
Predrag se kako kaže trudi da učenicima prenese i znanje koje će im koristiti u daljem životu i smatra da dobrog nastavnika karakterišu i mnoge druge važne osobine.
“Nisam od onih nastavnika koji misle da je njihov rad na času savršen, ali vjerujem da dobrim pristupom, znanjem i potenciranjem lijepog ponašanja, slušanja na času i određene doze kreativnosti može da se utiče na pravilan razvoj i sticanje znanja kod djece posebno kada su prirodne nauke u pitanju”, kaže on.
Kako kaže Predrag, dobar nastavnik: voli svoj posao, poštuje ličnost i različitost svakog učenika, ličnim primjerom uči djecu da budu dobri ljudi, profesionalno podučava, unaprijeđuje svoja znanja, podstiče razvoj mišljenja učenika, fleksibilan je, dobro je organizovan, kreativan, timski igrač, inspiriše.
Srpska cafe
