Naredba: Hitno sačiniti izvještaj o Centru za socijalni rad  / 2017-06-27 14:51:11             Banjaluka: Upisano 1.922 prvačića  / 2017-06-27 14:00:00             Premašena upisna kvota na tri fakulteta  / 2017-06-27 13:17:00             Dva zemljotresa: Treslo se i Trebinje  / 2017-06-27 12:12:19             Dodik i Vučić na štandu "Orla" iz Bijeljine   / 2017-06-27 11:43:10             Obezbijediti dovoljno vode za stoku   / 2017-06-27 11:37:32             "Noćni vukovi": Ujediniti sve pravoslavne narode  / 2017-06-27 11:33:40             Pomozite životinjama tokom vrućina  / 2017-06-27 11:26:09             Mektić na štetu upozoren još 2015  / 2017-06-27 10:58:27             Rijeke odnose živote u Srpskoj  / 2017-06-27 10:38:53             Požari zahvatili sela oko Trebinja  / 2017-06-27 10:00:00             Poslanici hoće još niže cijene u mobilnoj telefoniji  / 2017-06-27 09:26:49             Pokvarena hrana na svakom ćošku  / 2017-06-27 09:15:51             Sutra Vidovdan: Sjećanje na Kosovsku bitku  / 2017-06-27 09:13:13             Banjaluka: Rođeno 12 beba  / 2017-06-27 09:09:26             Djeca iz Kumsala imaju pravo na djetinjstvo  / 2017-06-26 23:19:49             Centar ''Marjanovac'': Aleja u kojoj nastaju pobjede  / 2017-06-26 22:29:02             Svaki peti radnik prima platu, a ne dolazi na posao  / 2017-06-26 22:19:19             Pravo i ekonomija više nisu najtraženija zanimanja  / 2017-06-26 20:47:21             Predsjednik star tek sedam dana  / 2017-06-26 20:20:15             Teško povrijeđen mladić (21)  / 2017-06-26 19:59:00             Srpska pamet opet dominira Evropom  / 2017-06-26 19:56:33             Tjentište kulturno - istorijski centar za borbu protiv fašizma   / 2017-06-26 19:53:40             U dva dana tri smrti u rijekama  / 2017-06-26 19:06:59             Čudić predsjedava Skupštinom  / 2017-06-26 19:03:43            

mojabanjaluka.info

Nemoj imati ljubimce među učenicima

Štampaj Pošalji
Istorija

U prvoj Jugoslaviji, prevashodno u Vrbaskoj banovini, koja je imala velik broj nepismenih, posebna pažnja je poklanjana prosvjetnom i kulturnom uzdizanju.

 Od prvih trenutaka zajedničke državne tvorevine radilo se na donošenju zakona i drugih pravnih akata koji su regulisali školstvo. Ovom prilikom donosimo Kanon, koji je svojevremeno izradila konferencija direktora i nastavnika u njemačkoj pokrajini Saskoj.

Kanon je publikovan u Glasniku Jugoslovenskog profesorskog društva za novembar mjesec 1938, te preporučen srednjoškolskim nastavnicima. Gradski školski nadzornik za Banjaluku Hasib Imamović preuredio je kanon za osnovnu školu i donio raspis svim "nastavnim licima osnovnih škola" 5. decembra 1938. godine:

Ponašaj se prema učenicima uvek kao kulturni čovek. Ne upotrebljavaj nikad vulgarne izraze.

Ne pravi nikad nikakve primedbe na račun zvanja, staleža ili domaćih prilika nekog učenika.

Nemoj imati među učenicima ljubimce ili one koje "nikako ne mariš".

Govori korektno i razgovetno, s logičnim naglaskom, u kratkim preglednim rečenicama, i pokaži da ti je stalo do onoga o čemu im govoriš. Izbegavaj strane reči i izraze.

Uvek drži na oku sve učenike, ali ne tako što ćeš streljati očima na sve strane, već što ćeš mirno i pribrano paziti na njih.

Seti se uvek da ti nije cilj da pokažeš svoju rečitost, nego da učenicima odrešiš jezik.

Bilo bi smešno kad bi hteo učenicima da imponuješ svojom učenošću.

Neka ti nikada ne bude cilj da sebe istakneš, nego stvar.

Svakog dana se opomeni da si ti ovde radi učenika, a ne oni radi tebe.

Budi istinit u svima svojim odnosima prema učenicima. Ako ti se pri predavanju ili korekturi omakne koja greška - ta i ti si čovek - pokaži učenicima da istina stoji i iznad tebe. To ti čini čast kao čoveku, kao naučniku, kao vaspitaču, a za mlade duše takvo priznanje je pravi blagoslov.

Zainteresuj učenike, pa ti nisu potrebna nikakva sredstva da održiš disciplinu na času.

Ako u razredu ne zatekneš sve u redu, nemoj se upuštati u dugačka objašnjavanja.

Nemoj dopustiti da učenici pri dizanju ruku ustaju i mlataraju rukama.

Nemoj trpeti da se učenici drže mlitavo. Ako osetiš da su se neki opustili, zapovedi da se isprave, ili da pre toga nekoliko puta ustanu i sednu.

Ako vidiš da pažnja kod učenika popušta i da su zamoreni, naredi da u horu ponavljaju nešto što trebaju naročito da zapamte.

Nemoj računati na brz uspeh. Nemoj biti zlovoljan, nestrpljiv, očajan. Potraži uzrok neuspehu velikim delom i kod samog sebe.

Nemoj suviše lako izricati presudu nad učenikom. "Odlazi!", "Ništa ne znaš!" - ne bi smeo nikom da kažeš.

Ako imaš povoda da budeš nezadovoljan s nekim učenikom, nemoj odmah da planeš: dete je. Pogledaj ga tako da oseti šta hoćeš i ništa više. Ako ne primeti značenje tvoga pogleda, zastani u predavanju ili propitivanju, i zadrži duže pogled na njemu. Ne pomogne li ni to, onda ga, razume se, moraš prekoreti.

Samo ne govori ružne reči! I ne upuštaj se ni u nikakve moralne pridike! Ni ironije ne sme biti u tvojim rečima, ni potsmeha! Izgovori ozbiljno ime dotičnog učenika - bez vike - i to će ponajčešće biti dosta.

Gledaj da ti čas prođe bez kažnjavanja.

Nemoj se vraćati na kažnjenu pogrešku i neprestano je spominjati.

Domaći zadatak nemoj zadavati na brzu ruku, kad već zvoni, i pazi da ga svaki učenik tačno zapamti.

Domaće zadatke koje hoćeš kod kuće da ispraviš pregledaj odmah čim ti ih predaju, pa ako je koji neuredan i aljkav, odmah ga vrati da se nanovo napiše.

Kad ispravljaš srpskohrvatske zadatke budi širokogrud i pokaži da znadeš da je pred tobom zadatak mladog stvorenja koje tek uči.

Zadaci koji se rade u školi moraju biti brižljivo spremljeni i odabrani i ne smeju biti suviše dugački i zapleteni, da ih učenik može mirno i pribrano raditi.

Čim vidiš da je uspeh pismenog zadatka podbacio, biraj lakše zadatke.

Spreči prepisivanje na taj način što ćeš stalno paziti na učenike.

Popravi uvek i "popravke" prošlog zadatka. Ono što sam napišeš u đačkoj vežbanci neka bude razgovetno i čitko napisano.

Zadatke ispravi na vreme.

Mr Goran R. Đuran, arhivista-istraživač, Arhiv Republike Srpske, GLAS

NAJČITANIJE